Описание
дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной
программы в области хореографического искусства
«Хореографическое творчество»
Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» предусмотрена реализация в детских школах искусств, являющихся первым
звеном трехступенчатой модели образования в области искусства, дополнительных
предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств.
Основная цель данных программ – приобщение детей к искусству, развитие их
творческих способностей и приобретение ими начальных профессиональных навыков.
Основными
задачами
дополнительных
предпрофессиональных
общеобразовательных программ в области искусств являются выявление одаренных детей
и подготовка их к возможному продолжению образования в области искусств в средних и
высших учебных заведениях соответствующего профиля с учетом сложившихся традиций
по подготовке профессиональных кадров для отрасли культуры, духовно-нравственного,
эстетического воспитания подрастающего поколения.
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области
хореографического искусства «Хореографическое творчество» разработана в МБУДО
«ДШИ им. А.М. Михайлова» пос. Опытный (далее по тексту - Школа), в соответствии с
Федеральными государственными требованиями(далее по тексту - ФГТ).
В процессе обучения по данной Программе «Хореографическое творчество»
обеспечивается преемственность Программы и основных профессиональных
образовательных программ среднего профессионального и высшего профессионального
образования в области хореографического искусства, а так же сохранение единства
образовательного пространства Российской Федерации в сфере культуры и искусства.
Программа составлена с учётом возрастных и индивидуальных особенностей
обучающихся и направлена на:
-выявление одаренных детей в области хореографического искусства в раннем
детском возрасте;
-создание условий для художественного образования, эстетического воспитания,
духовно-нравственного развития детей;
-приобретение детьми знаний, умений и навыков в области хореографического
исполнительства;
-приобретение детьми опыта творческой деятельности;
овладение детьми духовными и культурными ценностями народов мира;
-подготовку одаренных детей к поступлению в образовательные учреждения,
реализующие
профессиональные
образовательные
программы
в
области
хореографического искусства.
Срок освоения дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной
программы «Хореографическое творчество» для детей, поступивших в первый класс
Школы в возрасте с шести лет шести месяцев до девяти лет, составляет 8 лет.
Срок освоения дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной
программы «Хореографическое творчество» для детей, не закончивших освоение
образовательной программы основного общего образования или среднего (полного)
общего образования и планирующих поступление в образовательные учреждения,

реализующие основные профессиональные образовательные программы в области
хореографического искусства, может быть увеличен на один год и составляет 9 лет.
Школа имеет право реализовывать программу «Хореографическое творчество» в
сокращенные сроки, а также по индивидуальным учебным планам с учетом ФГТ.
При приеме на обучение по программе «Хореографическое творчество» Школа
проводит отбор детей с целью выявления их творческих способностей, необходимых для
освоения программы «Хореографическое творчество». Порядок и сроки проведения
отбора детей устанавливаются локальным актом Школы. Обучение по программе
«Хореографическое творчество» в Школе ведется на русском языке.
Перечень учебных предметов ОП «Хореографическое творчество»
Обязательная часть
Предметная область Хореографическое исполнительство:
ПО.01.УП.01.Танец
ПО.01.УП.02.Ритмика
ПО.01.УП.03.Гимнастика
ПО. 01.УП.04.Классический танец
ПО.01.УП.05.Народно-сценический танец
ПО.01.УП.06.Подготовка концертных номеров
Предметная область Теория и история искусств:
ПО.02.УП.01. Слушание музыки и музыкальная грамота
ПО.02.УП.02.Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)
ПО.02.УП.03.История хореографического искусства
Программа «Хореографическое творчество», разработанная Школой на основании
ФГТ, содержит следующие разделы:
- пояснительная записка;
-планируемые
результаты
освоения
обучающимися
дополнительной
предпрофессиональной
общеобразовательной
программы
«Хореографическое
творчество»;
- учебный план;
- график образовательного процесса;
- программы учебных предметов;
- система и критерии оценок, используемые при проведении промежуточной и
итоговой аттестации, результатов освоения обучающимися образовательной программы в
области музыкального искусства «Хореографическое творчество»;
- программа творческой, методической и культурно-просветительной деятельности
школы;
- требования к условиям реализации программы «Хореографическое творчество».
Результатами
освоения
дополнительной
предпрофессиональной
общеобразовательной
программы
в
области
хореографического
искусства
«Хореографическое творчество» является качественное и прочное приобретение
обучающимися следующих знаний, умений и навыков в предметных областях
обязательной части:

в области хореографического исполнительства обучающийся должен:
- знать профессиональную терминологию;
- уметь исполнять различные виды танца: классический, народно-сценический;
-уметь определять средства музыкальной выразительности в контексте
хореографического образа;
-уметь выполнять комплексы специальных хореографических упражнений,
способствующих развитию профессионально необходимых физических качеств;
-уметь соблюдать требования безопасности при выполнении танцевальных
движений;
-уметь осваивать и преодолевать технические трудности при тренаже
классического танца и разучивании хореографического произведения;
- обладать навыками музыкально-пластического интонирования;
- обладать навыками сохранения и поддержки собственной физической формы;
- обладать навыками публичных выступлений;
в области теории и истории искусств обучающийся должен:
- знать музыкальную грамоту;
-знать основные этапы жизненного и творческого пути отечественных и
зарубежных композиторов;
- знать программный минимум произведений симфонического, балетного и других
жанров музыкального искусства;
- знать основные элементы музыкального языка;
-обладать первичными знаниями в области строения классических музыкальных
форм;
- обладать навыками восприятия музыкальных произведений различных стилей и
жанров, созданных в разные исторические периоды;
- знать основные этапы развития хореографического искусства;
- знать основные этапы становления и развития искусства балета;
-знать основные отличительные особенности хореографического искусства
различных исторических эпох, стилей и направлений;
- обладать навыками восприятия элементов музыкального языка;
- обладать навыками анализа музыкального произведения.
Освоение обучающимися программы «Хореографическое творчество», завершается
итоговой аттестацией обучающихся. К итоговой аттестации допускаются выпускники,
освоившие программу «Хореографическое творчество» в полном объеме, прошедшие
промежуточную аттестацию по всем предметам учебного плана. Порядок и формы
проведения итоговой аттестации устанавливаются локальным актом Школы,
разработанным в соответствии с приказами Министерства культуры РФ от 09.02.2012
№86, от 14.08.2013. №1146 и рекомендациями Министерства культуры РФ от 11.01.2013.
Обучающимся, прошедшим итоговую аттестацию, выдается заверенное печатью
Школы свидетельство об освоении программы «Хореографическое творчество».
Форма свидетельства устанавливается Министерством культуры РФ.